Человек как биосоциальное существо. Проблема развития человека

  1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
  2. Теории происхождения человека:
    1. креационистская;
    2. эволюционная теория Ч. Дарвина;
    3. трудовая теория Ф. Энгельса.
  3. Сущность и проявления человеческой природы:
    1. биологические (раса, пол, возраст, особенности телосложения, генотип);
    2. психические (эмоции, чувства, воля, свойства памяти, направленность личности и т.д.);
    3. социальные (умения, знания, ценности, идеалы, жизненный опыт).
  4. Организм как природная основа человека:
    1. функционирование внутренних органов и систем (морфофизиологические, электрохимические, нервно-мозговые и другие процессы организма человека);
    2. первичные (физиологические) потребности (в пище, воде, отдыхе, определенном температурном режиме и др.);
    3. генотип человека и механизмы наследственности.
  5. Социальное в человеке:
    1. социальные потребности;
    2. интересы;
    3. волевые качества;
    4. самосознание;
    5. мировоззрение и др.
  6. Основные отличия человека от животных :
    1. сознание (мышление);
    2. членораздельная речь;
    3. сознательная целенаправленная творческая деятельность.
  7. Подходы к преобладанию одной из сторон сущности человека:
    1. биологизаторство;
    2. социологизаторство.
  8. Основы социологизаторства:
    1. социальное в человеке преобладает над биологическим;
    2. человек не мыслим без общества;
    3. именно общество делает из человека.
  9. Единство биологического и социального в человеке:
    1. влияние биологического (наследственного) на физические данные и психические свойства человека;
    2. осуществление и удовлетворение биологического в социальных формах.
  10. Социализация – процесс вхождения человека в мир социальных связей и взаимодействий:
    1. первичная социализация (семья, малый социум, дошкольное образование);
    2. вторичная социализация (школа, профессиональная деятельность и пр.).
  11. Классификации потребностей:
    1. по их носителю:
      1. индивидуальные;
      2. групповые;
      3. всего общества.
    2. по направленности:
      1. экономические;
      2. социальные;
      3. политические;
      4. духовные.
  12. Виды потребностей человека по А.Маслоу:
    1. Биологические (органические, материальные);
    2. Экзистенциальные (в безопасности);
    3. Социальные;
    4. Престижные;
    5. Духовные (идеальные, познавательные).
  13. Специфические качества личности современного типа:
    1. готовность к инновациям;
    2. адаптивность к быстроизменяющемуся миру;
    3. креативность;
    4. открытость, толерантное восприятие нового;
    5. инициативность и самодеятельность;
    6. умение жить и взаимодействовать в поликультурном обществе.
  14. Основные факторы воздействия на личность в современном обществе:
    1. система средств массовой коммуникации;
    2. возросшие информационные потоки;
    3. изменившийся характер образования и труда;
    4. интенсификация общения в сетевом сообществе.
  15. Интеллектуальное развитие – важное условие эффективности личности в современную эпоху.
  16. Самоопределение - процесс и результат выбора личностью своей позиции, целей и средств самоосуществления в конкретных обстоятельствах жизни; основной механизм обретения и проявления человеком свободы.

Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть

К. Гельвеций

Человек определяется не только природными качествами, но и приобретёнными

И. Гёте

Человеческая сущность налицо только в общении, в единстве человека с человеком

Л. Фейербах

Содержание